哈啰大家好，我是从广州来的丁小童鞋，现在就读于UCSD的freshman。现在身边的小伙伴们都叫我英文名：Sherry~。这个英文名起源于我最爱的灰原，希望自己能像她一样聪明伶俐，智商爆表…当然还有另一个原因，sherry听起来像“cherish”吧，就和这个单词一样，我要珍惜我所遇到的人、事、物（不选cherry的原因嘛，请各位自行百度一下哈哈）。

 

APP与丁同学（L）的交流：

A:你是什么时候开始有出国念头的？可以跟我们回忆分享一下你准备申请的整个过程和心吗？

L:我大概是在高二的时候确定自己走上出国这条路的。那时候其实是我爸妈找我谈的这个问题。中考结束后那段时间，我自己搜索了很多关于美国大学的资料，也喜欢听美国大学在网上共享的公开课，可能那个时候开始我就对出国读书这条路有了向往，不过那个时候其实我自己没有意识到，因为以前爸妈是希望我研究生再出国读书，所以我一直没想本科就出国念书。直到高二的时候，那段时间在国内的学习和生活感觉很迷茫，没有目标。那个时候我爸妈也常关注国外学习的信息，了解我内心其实是有这个想法的。然后有一天就找我关于出国留学，很严肃的谈了一次话，他们说，我可以考虑一下。那时候我非常不确定这条路对我来说是怎样一种意义，毕竟这可能是一个人生中的大转折。不过在我有意识希望出国念书的时候，我开始着手准备一些考试之类相关的内容。不过慢慢的，在经过许多事情以后，我越来越觉得这个选择是正确的。出国前那段时间是属于我的一个低潮期，那时候感觉到了自己很多的缺点，自己很不自信，可能我不确定自己的目标到底是什么，常常是一种放空的状态，觉得生活很空虚。但是来到美国以后，新的环境可以帮我重新洗牌，重新建立一个更好的我，这个新的环境，帮我重新审视曾经的自己，现在的自己和未来的自己，能够更理性的去思考我的生活，和我周围的人事物。

 

A:你觉得自己身上的哪些亮点是成为UCSD录取你的关键？

L:坦白来说我不认为我的标准化考试成绩是优秀的，这也是我在申请过程中我最大的阻碍。我认为我能够被UCSD录取主要原因，在于我高中的课外活动比较丰富也比较特别，与众不同是申请中很重要的一个特质，也是能够区分你和其他人的一个重要特征。我高中时期参与过很多的社团，例如学生会外联部、志愿者协会、模拟联合国等等，这些经历丰富了我的见识也丰富了我的申请背景。不过不能不否认的是，现在大家都是越来越优秀的申请者了，丰富的社团活动并不算一件很稀奇的事情，意思是说，如果在已经属于很普遍的社团或者活动里，没有获得很特别的感受或者经历的话，并不能够拥有属于你自己独特的亮点。比起参与很多很普遍的社团或者活动而且主要是希望充实你的申请背景的话，我认为不如在一个自己十分感兴趣的领域长期坚持下去，或者找到你和其他人不同的地方，挖掘这种兴趣的深度，来的更加有效率并且有意义。我从小到大都对法律很有兴趣，但在高中生的这个范围，这个话题并没有受到很多的重视，却也是一个很重要的一类知识也是一种很实用的保护工具。高一的时候我偶然在网上搜到了关于普林斯顿大学生模拟法庭的相关资料，那个时候我就觉得，模拟法庭这个活动，在高中生的校园生活中，是很有未来的。即使是现在，高中生对法律这个概念还是很薄弱的，但是却对它是感兴趣的。比如我那时候军训的时候，有一个环节是模拟法庭，很多学生都很积极的去参与这个环节，我就在想，不是我们高中生很难办成这种比较专业的活动，没人去做这件事。那时候我就告诉自己，敢想那就勇敢的去做。建立这个中国内都比较少有的高中生模拟法庭社团，创建初期行走的很苦难，但是所有的经验对我来说都是一种锻炼，也帮我在申请的道路上，塑造了属于我自己独特的文书。我想，这个比较独特的亮点也是我有幸能够UCSD的原因。

 

A:你大一学期选了哪些课程？有哪一门课是令你印象深刻/最喜欢的？

L:因为我们学校是quarter制，一年有四个quarter，所以能够选的课还是挺多的。我fall quarter选了微积分、微观经济、2D绘画、统计学，winter quarter有宏观经济、历史、矿石学、化学，spring quarter选计算机艺术、编程和会计。我觉得每堂课都是很有意思很有趣的，我一般会先按照自己的喜好来选择课程，毕竟有兴趣才能学的好嘛。因为兴趣范围广，基本上各类型的课我都会想尝试一下。我觉得大一大二选课的时候，不一定只看着你的专业来选择课程，其实参加一些你可能并不熟悉的课程，会偶然发现自己其实在这方面是很有兴趣和特长的。二十一世纪越来越注重资源整合了，读的范围越广，就越能从其中挑取相关的有效信息，组合在一起，将效益最大化。像其中的computing in arts这堂课吧，我觉得这堂课蛮有意思的，它教了现在的一个新兴的科技，3D打印，怎么将你在电脑里设计的作品直接呈现在我们的3D世界中，虽然做一个作品需要花费很长的时间也非常需要耐心。我把自己的很多情感投注在我的一个作品“痴迷”中，当这个作品完成以后，你会非常有成就感，特别是我有机会在艺术展上展览和present自己的作品时，你会发现这堂艺术课给你带来了很多好的机会，即便学校里的艺术课一般来说比理化课要难很多。

 

为何会双修math&Econ， computing&Art ？

 

我给我自己设计的职业生涯蓝图的中的其中一个大目标是希望能够做consultant，就是咨询工作。数学在美国是一个很有价值的专业，美国公司很喜欢数学很优异的人才，因为数学表现了你的逻辑和推理能力。不论是工程、商科还是理科专业，数学都是非常重要并且基础的能力，我认为这会是一个吸引公司给予工作offer的其中一个优势的点，也是申请商科或者工程研究生学院的亮点。同时，UCSD的数学专业也是很优秀的。另一方面，我自己对经济是很感兴趣的，因为我爸妈常常会在家里和我讨论这些新闻或者知识，也便于我以后申请研究生商学院打下一个基础。不过有个真的很实际的问题就是，只是数学和经济专业现在本科毕业以后，是比较难找工作的，因为现在是供过于求的人才市场，所以我想要double major一个computing & art。这个专业在我们学校全称是Interdisciplinary Computing & Art Major (ICAM)，属于音乐、美术和计算机交叉的学科，也是我们学校独有的特色专业。选择这个专业的其中一个原因是，我本身对音乐、美术就很感兴趣，以前就有上过很多音乐和美术的兴趣课，而且很多人都说我脑洞比较大…想法比较天马行空，适合艺术哈哈哈。这个专业给我很多practical skills，也在math&econ这个比较泛的专业里，可以有一个比较focus的area。它不单单只是音乐和美术，和计算机技术结合起来，也是现在比较热门的技能和话题。

 

A:你觉得UCSD是一个什么类型的学校，适合什么类型的学生？

L:……

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