何同学，2011APPer。高中毕业于广州华附，现为美国密歇根大学大四学生，主修艺术设计，辅修传媒，正走在成为设计狂人的道路上。

在艺术学院，课程主要分为core courses, elective studios和university academics的课。我大一大二上的主要是art & design的核心课程，包括一些基础的studio课和一些艺术理论的课。大三大四可以根据自己感兴趣的方向选艺术学院的elective studios 以及其他学院的university academics的课，比如文理学院的、工程学院的、商学院等的课都可以选。艺术学院有两种degree，一个是BFA(Bachelor of Fine Arts) ，一个是BA（Bachelor of Arts）。BFA需要上的studio课占的学分比例就大些，而且大四要做毕业设计；而BA的university academics课占的学分比例就大很多，让学生有更多机会上不同学科的课。

大多数art & design的课都是在做project。大一的core courses需要做project的量特别大，比如说大一有一节很虐的课就是每三个星期内需要学一种medium，并用那种medium来做一个有深刻内涵的project （比如说做金属雕塑，用塑料设计灯，雕木头雕塑，用纸艺做头饰，印刷版画等等）。大二之后elective studio里的project量变少了，但是要求的质量就高了很多，比如我这学期上的furniture/accessory design的课里，我们是用一个学期来为跟我们合作的client设计一件furniture/accessory. 而做project的过程一般就是从我们拿到教授给我们的prompt或者是来自合作方的brief开始，然后进入ideate的阶段；在这个阶段里想大量的concept，然后互相critique各自的concept, 最后跟教授/合作方propose我们的concepts。下一个阶段就是根据一个最好的concept开始做，做的过程中会不断地iterate （根据整个project时间长短来定有几个iteration）。最后就是全班一起critique每个人的project （一般就是在due day那天的课上了）

我double的是Communication Studies, 更准确的翻译应该是传播学吧。 Comm Studies的课程主要分有两个方向，一个是跟Media Industry更相关的，主要研究媒体经济，各个媒体行业的兴盛和衰落，影响媒体行业运转的因素等。而另一个方面，也是我目前更感兴趣的方面，是偏Media Psychology的学术研究方面的。我们会学大众媒体对社会及个体的影响，学怎么进行Academic Research. 比如说我上周刚写的一篇论文就是论证Hunger Games里对女主角的塑造（男性特征和女性特征都很优秀）是如何让女性观众压力过大而引起饮食紊乱。我觉得通过学media content对社会的影响，对我的在设计作品时的思考有很大的启发。

我喜欢的课有很多，目前来说印象最深的是上学期上的一门叫做Apps for Artist 的300level studio course。在这门课里我们通过做App解决医疗和教育方面现存的一些问题。比如说有一个project是和医学院的一个项目合作，让我们做App来解决food-awareness, well-being, 或者drug and alcohol used 的问题。在这节课里，我设计了一个帮学生和学校互动的App和一个放松眼睛的App，其中一个我现在正在和同学一起完善，准备放上App Store。这种cross-discipline的课给予了我们更多的机会和不同的领域合作，更好地学会了通过design thinking来解决显示问题。

在学校的学习压力还是挺大的。其实来自学习方面的压力倒是与日减少了，现在更多是来自part-time job，找实习，申研方面的压力。可以说每天都有做不完的事情，很少有特别闲的时候但是自从熬过了虐成狗的大一之后，总体来说生活还是过得张弛有度，充实美满的~。我这学期的课都是10：00以后的所以每天都可以9点多起床，然后上两到三节课直到下午，中午就在学校里或者附近买点什么很快的解决了。晚上一般会和小伙伴一起下馆子，偶尔会自己做饭改善一下伙食~ （对的我没有说反…其实自己做的饭才是最营养好吃的，会有家里的味道！）大一的时候因为project太多了，晚上经常都是泡在studio里苦命做project，现在的project少了而且更多都是可以用电脑做的，所以吃完饭后就会去图书馆或者apartment里的study room里自习。

APP与何同学的交流（H）
A：你觉得U Michigan是一个什么样的大学？什么类型的学生适合申请这所大学？
H：我们学校属于学术型综合大学：学术research方面很强，授课的方向也更偏学术一些，而不是偏industry。学校包容性很强，跨专业/跨界的合作project很多，思维很开放。但是因为地理位置比较偏也比较冷，所以对学术能力的要求很高（每年学校都在把课加难）。

适合以下类型的学生：1喜欢尝试很多不同专业的或者跨学科合作的（专业很多，而且很多不同方面的专业都很强，比如工程，商科很强的同时，音乐学院也很强）2以后想走学术研究路线的（无论是哪个学科都很注重research）如果是文科类又想在美国找工作的就相对没那么适合了。因为地理位置会对找工作不利。

A：密歇根大学有什么传统或特别的活动？
H：UM的Football很有名，每次有大的比赛就像狂欢节一样，还会有各个州开着房车来看球的alumni/fans。

A：你高中时的兴趣和爱好是什么？现在还在坚持吗？
H：高中时最喜欢的就是发挥自己的创意~比如参加DI大赛，比如在广播站做各种各样创意搞笑的广告（虽然其实都很冷）。现在还在坚持，而且越走越远了。发现了自己其实可以用创意解决现实中的问题，帮助更多的人，做更多更好的事情。

A：你参加了些组织或社团？有收获吗？
H：参加过一些社团，最活跃，contribute最多的社团有两个。一个是一个叫healthdesignby.us的组织。我们会做各种project来解决healthcare方面的问题。比如说帮医院优化设计医生交班的系统，给一型糖尿病儿童设计新的教育材料等。我们还会举办各种design workshop，让designer和user/patient有机会一起brainstorm，设计某个问题的解决方案，让designer有机会听到user的亲身体验，也让user有机会能参与到设计的过程中。参加这个组织让我更好地体会和运用了design thinking和participatory design的能力，也对我今后的职业规划产生了很大的影响。

还有一个是WOLV-TV 是我们密大的电视台。这个电视台是整个Ann Arbor都能收Broadcast信号的。电视台里有好几档直播节目，比如校园新闻，体育新闻等。最为神奇的是有一档叫Turn On的Sex Talk Show，每周会跟大家分享一些大学生安全快乐地OOXX的tips，然后讲一些好笑的相关新闻等。参加这个社团不仅让我学到了很多制播经验，还交了很多来自不同background的朋友，从另一个角度了解美国文化。

A：现在是否确定了自己的专业方向？有比较明确的职业发展计划了吗？
H：目前的专业已经确定了，是Communication Studies + Art & Design。想走的职业方向就是就是interdisciplinary design，至于具体的职业规划还没能定下来，很想去IDEO这样的公司工作几年，或者自己做个design studio其实也很不错，能走的方向太多，打算走一步看一步吧。

A：大学三年，你觉得自己在学习和生活方面有什么变化或成长吗？
H：感觉脑子活了很多！可能是因为我的课都是文科和设计的原因，感觉不只是知识和技能上学到了很多，更多的是我思考问题， make argument，想创意的能力都比以前大大地提高了。UM的课普遍都很难，但其实我特别感谢这些课程对我们的高要求（题外话~有一个数学系教授跟学生说，每年学校都会要求他们系把课程再加难一些，因为UM地理位置没那么好，所以要保持住竞争力就要靠死拼学术水平。）。现在往回看，感觉每一次被虐都像是脑子又被揉活了一些。特别是大一刚来，就感觉是遭到了一顿猛揉。

A：有什么话想跟高中的学弟学妹们说？
H：……
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